Formation
Utiliser l’art comme outil de transformation sociale
Vanusa Andrade
- 7 mai 2027
- 9 h à 16 h
- Durée : 6 h
- En présence
- Ouverture des inscriptions : 16 novembre 2027
- Capacité du groupe : 16 personnes max.
En tant que création et outil d’expression humaine, l’art peut répondre à divers besoins. L’une des fonctions de l’art est de participer à la construction et à la transformation sociale. Cette formation invite les personnes travaillant dans le communautaire à réfléchir aux possibilités d’utiliser l’art dans leur pratique, comme outil d’intervention et d’inclusion sociale.
À qui s’adresse cette formation : Bénévoles · Intervenants et intervenantes · Animateurs et animatrices
À la fin de cette formation, vous serez en mesure de :
- Renforcer vos compétences en intervention ou en animation de groupe au moyen de pratiques artistiques
- Développer votre capacité à intégrer l’art à votre pratique sur le terrain
Thèmes abordés dans la formation
- Les diverses formes d’art et la fonction sociale de l’art
- Le processus de création et le passage du JE au NOUS dans la création artistique
- L’art comme outil d’intervention individuelle et collective
À quoi s’attendre
- Niveau : initiation / introduction
- Formation pratique avec des exposés dynamiques sur les différents éléments fondamentaux
- Des activités en sous-groupes sont proposées : bricolage, écriture, théâtre, etc.
- Cette formation peut également être offerte sur mesure, dans vos locaux ou dans les nôtres
Cette formation peut également être offerte sur mesure à la date de votre choix. Cliquez ici pour plus d’information.
Cette formation permet aux personnes œuvrant dans le communautaire à Montréal de découvrir comment l’art peut soutenir l’intervention, l’expression, la participation et l’inclusion sociale.
Oui. Cette formation s’adresse aux personnes qui souhaitent intégrer des pratiques artistiques simples à leur intervention ou à leur animation, sans avoir besoin d’une formation artistique préalable ni de compétences particulières.
L’art peut favoriser l’expression, créer des liens, soutenir la réflexion collective et ouvrir des espaces de participation pour les personnes et les groupes.
Vanusa Andrade
Née dans une petite ville au Minas Gerais, au Brésil, et immigrée au Québec en 2009, Vanusa porte la culture du rural et de l’urbain, du Minas Gerais et du Québec, du Brésil et du Canada. Toujours très proche de la musique, par son père musicien, elle a toujours voulu étudier les arts. Mère à 17 ans, elle a dû arrêter les études pendant une période. Rentrée à l’université à l’âge de 24 ans, elle a étudié la pédagogie et a travaillé en alphabétisation des adultes en milieu rural, au Brésil, avec l’approche éducative de Paulo Freire.
Au Québec, elle a dû « réapprendre à vivre » dans son nouveau pays, ce qui est très bien pour elle, car elle adore apprendre. Depuis 2010 et jusqu’à aujourd’hui, en 2024, elle jongle avec sa vie personnelle, familiale et professionnelle, car elle a eu deux autres enfants et même un petit-enfant. Elle vient aussi de terminer un microprogramme de deuxième cycle en art-thérapie à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue – UQAT.
Bachelière de l’UQAM en animation et recherche culturelles en 2015, elle a commencé une maîtrise en Sciences de l’éducation en 2016. Après avoir terminé tous les cours, elle a décidé d’abandonner la maîtrise pour s’en aller sur le terrain. Elle avait envie et besoin de travailler. Depuis 2018, elle travaille dans le milieu communautaire québécois, dans les organismes qui font de l’éducation populaire.
Elle essaye toujours de lier ses deux passions dans son travail avec les groupes communautaires : la culture et l’éducation populaire.