Cette formation s’adresse aux responsables d’équipes de travail qui cherchent des stratégies afin de mieux soutenir la santé psychologique des membres de leur équipe. Elle vise d’abord à présenter un état des lieux concernant la santé psychologique des personnes travaillant dans le milieu communautaire, puis à décrire différentes stratégies pour mieux la soutenir. Un outil pratique visant à favoriser l’autogestion de la santé psychologique au travail est présenté et des recommandations afin d’accompagner son utilisation auprès des membres de son équipe sont discutées.  

OBJECTIFS 

À la fin de cette formation, vous serez en mesure de : 

• Connaître l’état de la situation concernant la santé psychologique des personnes travaillant dans le milieu communautaire 

• Identifier les principaux facteurs associés à la santé psychologique des personnes travaillant dans le milieu communautaire 

• Découvrir différentes ressources, dont un outil d’autogestion de la santé psychologique au travail, pouvant être utilisées par les membres de son équipe 

• Comprendre comment soutenir les membres de son équipe dans l’utilisation de ces ressources et outils   

THÈMES ABORDÉS 

• Définition du concept de santé psychologique au travail et application au milieu communautaire 

• Modèles des exigences et des ressources au travail 

• Exigences et ressources influençant la santé psychologique des personnes travaillant dans le milieu communautaire 

• Les pratiques de supervision associées à la santé psychologique au travail 

• L’autogestion de la santé psychologique au travail 

• Les pratiques de soutien à l’autogestion de la santé psychologique au travail 

APPROCHE ET MÉTHODOLOGIE

Afin de faciliter l’atteinte des objectifs de la formation, diverses stratégies et outils d’apprentissage seront utilisés, notamment pour faire émerger l’intelligence collective, toujours dans une perspective d’éducation populaire autonome : 

• Exposés dynamiques sur les différents éléments fondamentaux 

• Échanges et discussions autour des activités et concepts explorés 

• Exercices pratiques et mises en situation. 

Le nombre de personnes participantes est limité à 20 personnes afin que chaque personne puisse disposer de conditions favorables à l’échange, l’expérimentation et la systématisation de ses connaissances et expériences.